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M4ALLFORMATION  sur le/les troubles de l'apprentissage de l’enfant. Les formations ont lieu par visioconférence (plateforme ZOOM).
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SARAH PERRUCHOUD-CORDONIER

Formatrice des Clés de la Pédagogie

M4all® - Batterie - Accordéon
Sierre – Montana - Sion

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ILHAM SALSAC

Formatrice FESA, Formatrice des

troubles d’apprentissage

Massothérapeute agrée ASCA

Gland - La Côte - Région lausannoise

Professeure spécialisée de musique, elle enseigne la batterie, l'accordéon à l’EJMA-VS depuis 1999. Elle est également formatrice d’adultes. 

 

Après 17 années de cours privés d’accordéon avec Tiziana Ojetti, deux années en classe professionnelle de batterie à l'EJMA Lausanne, elle consolide sa formation en obtenant un diplôme de la Drummers Collective de New York.

 

Vouant une passion pour la pédagogie, elle suit pendant une année la formation

« DOLCE » qui est une formation axée sur la thérapie éducative par la musique pour les enfants ayant des troubles de l'apprentissage où elle obtient un Certificate of Advanced Studies (CAS) en « enseignement musical et besoins particuliers ». En 2020, elle se spécialise dans les profils d’apprentissage et se forme à Paris, auprès de Jean-François Michel, Auteur des « 7 profils d’apprentissage ».

 

Forte de son expérience et de ses formations, elle créé en 2019 une méthode pédagogique appelée « Les Clés de la Pédagogie M4all® », ainsi que l’organisme de formation « M4all® Formation Sàrl » en 2020.

 

Cette pédagogie unique à ce jour en Suisse est basée sur la personnalisation et l’optimisation des stratégies d’apprentissage de/des élève(s). Elle tient compte de la manière dont l’élève apprend, permettant au professeur d’optimiser l’apprentissage de la matière enseignée, quel que soit le domaine de formation.

 

Elle a pour but de favoriser le bien-être, le développement psychomoteur et la confiance en soi de l’enfant et de l’adolescent.

Née en 1966 au Maroc, Ilham est une femme passionnée depuis son enfance par les êtres humains, la condition humaine et les soins du corps et de l’être. Après avoir œuvré comme épouse et maman de 3 enfants, elle acquiert des compétences dans l’accompagnement de personnes en suivant la formation d’auxiliaire de santé de la Croix-Rouge. Elle poursuit ses formations dans le domaine de la santé, obtenant en 2007 le diplôme de massothérapie et l’accréditation auprès de l’ASCA. Ayant créé et développé son propre cabinet, en ajoutant progressivement ses offres de soins (articulaire, lymphatique, thérapeutique, réflexologie plantaire, aromathérapie, …), elle embrasse alors le domaine du transfert de compétences en réussissant le Brevet Fédéral de Formatrice en 2021.

 

Curieuse, pédagogue, investie et dotée d'un excellent contact, elle prend son métier très à cœur ; transmettant dans ses multiples activités toute sa passion de thérapeute, mais aussi son intérêt et l’écoute de son prochain, en alliant sa bonne humeur, son enthousiasme et sa volonté d’avancer. Raison pour lesquelles, en 2020-2021, elle se forme à la méthode conçue par Sarah Perruchoud-Cordonier « Les Clés de la Pédagogie M4all® », pédagogie qui donne accès à l’apprentissage de la musique à des personnes souffrant de troubles de l’apprentissage (problèmes « Dys », trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité, troubles du spectre de l’autisme, handicaps, etc.). En 2021, elle obtiendra le Certificat de Formatrice, spécialiste en troubles de l’apprentissage.

 

Par le passé, elle a aussi œuvré pendant plusieurs années comme animatrice polyvalente et créatrice de spectacles auprès du CluB Med, puis comme accompagnatrice de vœux pour des enfants et jeunes adultes handicap és, étant bénévole pour la Fondation « La Lampe Magique ».

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